火曜日のCOMPASSです。
COMPASS古賀のお友達が通い始めて5ヶ月経過した頃から、成長の兆しが見られ始めました。

抵抗を見せていた文字を書く課題への向き合い方にも変化が見られ始め、まだ書き順は安定していませんが、自分の名前が書けるようになりました。
お友達は先生との約束をしっかり守り、課題への取り組み姿勢にも変化を見せ始めました。

数の認知も向上し、10までは数えられるようになり、質・量が一致してきています。
嫌だからという理由での離席が減り、学習の習慣が身につき始めているようです。
お友達同士の関わりが増えてくると、学習中でも「できたこと」をお友達に見せたくて衝動的に離席してしまうこともあるのだそうですが、すぐに口頭指示だけで戻ってこられるのだそうです。

保護者様も自分で名前が書けるようになったこと、お友達同士の友達の関わりが増え、模倣遊びなども先生が介入せずに自然に自分たちだけで行えるようになってきたことを喜んでおられます。
できるようになったことが増えてきたことで、ご家庭でも学習に対して意欲的になってきているようです。

COMPASSではたくさんの課題やプリントをこなすことや、長時間の集団活動はまだ苦手なようですが、皆と同じように活動に参加しなくても、その場に一緒にいる練習を継続しています。
時間の経過とともにお友達の視点や行動にも変化が見られるようになってきています。

まだ嫌なことがあると癇癪を起こしそうな場面もありますが、最近のお友達は何か行動を起こす前に自分でよく考え、気持ちを切り替えられるように頑張っているようです。
離席しても、最近は声掛けだけで戻ってこられるようになってきました。

これからは、取り組む姿勢、好奇心から学習へとつながる取り組みを継続して学習の習慣の定着化を目指します。
特に数字では10までの数字と質量をしっかりとマッチングさせながら、やがて繰り上がりへ、そしてたし算などの計算を自分の力で解答できるように促し、自信を持って個別・集団厭わずに活動に参加できるよう導いていきます。

COMPASS発達支援センター古賀
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