compass宇佐

また、排泄認識を促し、自らのことばや身振りで伝えられるように促していきます。排泄に伴う一連の動作（衣類の前後や裏表の理解、着衣の整え方）や衛生面（手洗い・うがい等）も手順表なども活用し一つひとつ丁寧に声かけ・支援をしていきます。上手くできない時には依頼をして、まずは一緒に取り組み、褒めることで意欲につなげて自ら取り組めるように援助していきます。

療育以外で提供するサービス

送迎支援, 家族支援

所属している資格者

作業療法士

【社会性を身に付ける】

小集団・集団活動を通していろいろなお友達との関わりをもちながら、ルールやマナーに沿った言動を身に付けられるように支援します。

コミュニケーションや関わりをもつ対象を大人や特定のお友達だけでなく、いろいろなお友達と積極的に関わり合いがもてるように促し、大人が介在しながら相手との距離感や物の貸し借り、順番・交代などのルールやマナーのモデルを示すことで言動を覚え、「どこでも」「誰とでも」円滑な対人関係が築けるようにサポートしていきます。

【自分で考え正しい答えを導く力を身に付ける】

学習への向き合い方として、まずは、自分で問題をしっかり読み考えた上で、どこが分からないのかを伝えられるように促していきます。

すぐに具体的な助言をするのではなく、辞典や資料等も活用しながら、ヒントを出しながら自分で答えを導き出す過程が定着するように支援を行うことで「自分でできた」達成感や自信につなげていきます！

間違えた箇所も、できている部分や頑張りを認め、褒めることで気持ちの切り替えを促し、意欲的な取り組みを支援していくことで、学習に対する自信や意欲をもてるようにしていきます。

【さまざまな作業活動や全身を使った協調運動を取り入れながら、手指の巧緻性や集中力の向上、体幹筋力・バランス感覚の向上を図る】

児童発達支援も通じてですが、作業療法士による作業活動や運動にも取り組んでいます。

・手指の巧緻性・集中力～ドライバーやネジを使っての組み立て、トングを使っての積み上げるバランスタワー

・目と手の協調運動、ビジョントレーニング（目でものの性質や状態を捉える力を高め、見たものを正しく認識したり、自分の身体をイメージ通りに動かす機能を向上させる）～風船バレー、風船つき、ボール入れ、投げ

・バランス練習、目と体の協調運動～風船運び（縄跳びの上を風船が落ちないように運ぶ）

・ワーキングメモリー、集中力～神経衰弱

・空間認知能力～お手本通りの積木をつくる

・注意力、ルール、勝敗、他児とのコミュニケーション力～椅子取りゲーム等の小集団・集団活動

このような活動も通して、正しい姿勢を身に付け、落ち着いて集中して課題に取り組むことや人間関係・社会性を育めるように支援をしております。

療育以外で提供するサービス

送迎支援, 家族支援

所属している資格者

作業療法士

管理者兼児童発達管理支援責任者　井ノ口先生: compass宇佐は、多機能型事業所となっており、「児童発達支援」は未就学のお友達「放課後等デイサービス」では、就学後～高校生までのお友達が対象となっております。
※YouTube「コンパスハッピーチャンネル」→【コンパス発達支援センター施設紹介】にはcompass宇佐の紹介動画もアップされておりますのでぜひ、そちらもご覧ください！

口コミ（ご利用者の声）

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営業時間のご案内

営業日	月〜金
営業時間	10:00〜18:00 学校休業日 9:00〜17:00
サービス提供時間	児童 10:00〜12:00 14:00〜18:00 放課後 14:00〜18:00 学校休業日 10:00〜16:00
延長支援時間	サービス提供時間の前後
定休日	日曜・祝日年末年始休暇 12月29日〜1月3日

	月	火	水	木	金	土	日
営業時間 10:00〜18:00 学校休業日 9:00〜17:00	○	○	○	○	○	-	-
サービス提供時間児童 10:00〜12:00 14:00〜18:00 放課後 14:00〜18:00 学校休業日 10:00〜16:00	○	○	○	○	○	-	-

※ サービス提供時間は学校休業日などには変動する場合があります。
※延長支援のご利用について
※ サービス提供時間内において法令の定める一定以上を利用された場合に限り、延長支援のご利用が可能となります。
「一定以上」とは、就学児の場合一日3時間以上の利用、未就学児は一日5時間以上の利用と定められております。
詳しくは事業所に直接お問い合わせください。